“Ха. Большинство и в 20 лет этого понять не могут, о чем Вы...”

Есть некоторые вещи, которым нужно обучать своевременно. В 20 лет это не учить, а переучивать придётся.
Своевременно нужно научить разговаривать, есть с помощью столовых приборов, читать, писать. Так и основы мироощущения необходимо закладывать до 20 лет. По хорошему, ещё до школы. Чтобы по минимуму возникало проблем травли из-за пустяков.

“Интересно, как Вы представляете себе такое объяснение 10-ти летнему ребенку, особенно если все вокруг демонстрируют обратное.”

Я себе хорошо представляю объяснение этой простой истины и 7-ми летнему ребёнку.
Другое дело, если всё идёт из семьи. Папа, например, купил себе дорогущую машину, холит и лелеет её, каждый день натирая воском, а ребёнка убеждает, что не в материальном счастье. Тут, конечно, любой здравомыслящий человек не поверит отцовским заверениям.

“Во все времена делились на группы, какая разница по какому именно признаку.”

Совершенно верно, вот Вам ещё один признак, на который влиять уже поздно - имя.
В классе будут Маши, Саши, Миши, Лены, а ещё Макары, Дарии, Карпы, Корнелии и бог знает кто ещё. И вот у Вас группа детей с "обычными" или "традиционными" именами, а групп детей с "необычными" или "новаторским" именами. Чем не почва для дразнилок и обид? Причем как в одну сторону, так и в другую.
У кого-то есть только мама, а у кого-то полная семья. Чем не повод для издевательств? У кого-то папа родной, а у кого-то "папы" каждый год новые, чем не повод для дразнилок?

Одни дети всегда будут чем-то отличаться от других детей. Когда я училась не было айфонов, но были красивые цветные пеналы раскладушки с кучей ручек и карандашей, а были самые простые пластиковые коробочки. И, естественно, одни дети хвастались, а другие расстраивались.
Тут надо не с хвастунами работать, а со своим ребёнком, объяснять, что важна не обёртка, а суть. Какая разница, что у него пенал раскладушка и гелевые ручки с блёстками, или айфон последней модели, если он не может правильно решить пример, или писать без ошибок?

“почему-то у детей первоклашек считается крутым золотой православный крест. Ау, люди, вы не слышали про то, что Россия светское государство?”

Я не вижу ничего плохого в том, что ребёнок гордится своей причастностью к той или иной общности. Единственное, странно, что ребёнок не понимает, что нательный крестик это личная вещь, а не для хвастовства, да и гордыня смертный грех.
Вам же советую, объяснить ребёнку почему круто принадлежать к общности атеистов.
Или рассказать, что кроме православия есть и другие религии и что Вы доверяете своему ребёнку и хотели бы, что он сам выбрал свой путь, а не решать за него.

А я хотела бы замолвить словечко о доме на Ленина 100, в котором в начале октября 2020 года раскрыли крышу и до сих пор окончательно объект не доделали и не сдали.
Я не могу представить кому пришло в голову в зиму у жилого дома раскрывать крышу.

“Mary_Selesta , далеко не всегда подростковые гормоны направляют ребенка в нужное и правильное русло.”

Правильно, только гормона проявляют себя лет с 13, а учится ребёнок с 7. И к 13 годам ребёнку давно нужно объяснить зачем он ходит в школу, и почему надо учиться. И "чтобы быть успешным в жизни" тут не прокатит. А вот привить любознательность и интерес - можно.

“почти все говорят о том, как несносны они были в детстве и юношестве”

Я тоже была несносна в детстве и юношестве. Но очень любила школу. Там были друзья; там была библиотека с книгами Крапивина; там были уроки, на которых давали знания; и там были перемены, на которых эти знания можно было применить в своих шалостях.
Помню, как мы с одноклассниками после урока физики, посвящённого теме рычага с помощью рычага сняли с петель огромную дверь. Когда пришёл молодой учитель и увидел это он очень растерялся, и побежал за помощью к опытному директору. Мы в этот момент, с помощью того же рычага дверь на петли повесили. Пришёл директор, посмотрел на висящую дверь; посмотрел на молодого учителя, который говорил, что она была снята; посмотрел на нас, пай деток. И сказал молодому учителю: "Вы в своём уме? Как дети могут снять с петель такую огромную дверь?"
Считаю это одной из лучших своих шалостей :)

“Желательно, чтобы он изначально воспринимал учебу как данность, такую же, как чистить зубы. Понятно, можно объяснить, зачем надо чистить зубы, что это гигиена и могут быть разные заболевания. Но в некоторых случаях что-­то обосновывать незачем. Просто существует такое явление, как школа, и туда надо идти. Такие правила игры.
Иногда родители все же пытаются обосновать, говорят, что учиться надо для будущего. Но будущего пока нет, ребенок в нем еще не живет, оно далеко. Поэтому обоснования не нужны.”

Вот это бред!
То есть, человека надо заставить 10 лет трудиться над тем, что ему кажется необоснованным и бессмысленным, и ждать какого-то результата?
Учиться, в первую очередь, интересно. Потому что в школе дают знания об устройстве мира. И если ты эти знания освоишь, то ты можешь подчинять окружающий мир себе. Разве не интересно самому построить ветроулавливающую установку, или планер, или собрать настоящую радиостанцию, или написать программу простенькой игры, или начать играть в геокешинг? И всё это возможно, только нужно слушать и слышать о тех принципах о которых рассказывают в школе.
Школа каждый день открывает для человека мир, и мне искренне жаль тех людей, которые этого не понимают.

В министерство образования за разъяснениями не обращались? Если нет - попробуйте.

“Ну не знаю, здоровье начинаешь замечать ровно с тех пор, как начинаешь себя ощущать (а может и раньше, только мы об этом не помним, например когда зубы режутся).
И да, с малолетства мы видим боль знакомых и близких, которые жалуются при этом на здоровье. Поэтому если расти в тепличных условиях или с задержкой в развитии, то возможно о здоровье и не задумываешься.”

Я всё по другому воспринимаю и ощущаю. Наверное, тепличные условия. Или задержка в развитии.

“лет 10-15 назад можно было вечером сделать предзаказ и без проблем в пять-шесть утра уехать на вокзал. Последний раз пытался воспользоваться этой услугой несколько лет назад, пока ещё оставались живые операторы. Предзаказов не приняло ни одно такси, мол "мы не можем дать гарантии что найдём Вам машину". Шикарно.”

umike, такая же история! Очень удивительно сначала было, что предзаказ не обеспечивает то, что будет машина. Получается, предзаказ это просто заказ с отложенным временем появления в системе такси.

“Затем, чтобы потом не искать списанные с карты деньги за поездку, которой не было и т.п.”

Я ни разу не сталкивалась с ошибочным списанием. Привязала один раз карту к аккаунту и забыла.

“с другой как пользователь такси была очень рада недавно открыв для себя яндекс такси и возможность удобно и не дорого доехать, не долго музыка играла похоже(”

“мне как пользователю очень удобно пользоваться яндексGo, за сотку - стопятьдесят мотанутся по городу иногда удобнее, чем на ОТ, особенно вечером, когда его нет”

У меня есть только одна претензия к таксистам - излишние капризы. Ночью они хотят спать, а не работать. В отдалённые районы ехать не хотят. В часы пик в центр соваться не хотят. Не вызов такси, а русская рулетка. Приедет кто-нибудь или нет.
А цены, действительно, как правило низкие.

“ А что были времена, когда здоровье было не главным?”

Ага, когда оно есть, то как-то его и не замечаешь. Это как с воздухом. Когда вокруг воздух, то и не замечаешь его дышишь себе и дышишь. А как воздуха нет и начинаешь задыхаться, так и понимаешь всю его нужность и ценность.

“эта олимпиада пройдет без российских болельщиков”

Говорят, эта олимпиада вообще пройдёт без иностранный болельщиков, т.к. в мире пандемия.

“Для начала, убраться не мешало бы на улицах. Цвести будут, среди грязищи и мусора,  и разбитых дорог.”

Справедливости ради - убираться начали. Это уже обнадёживает!

“погуглите "антипирены"...
насколько я понимаю, во первых, не все из них безопасны для человека; во вторых, насчёт "невозможно было зажечь" - это литературное преувеличение, скорее они могли обугливаться, но не было огня и пламени. При этом поджечь даже обработанное дерево всё равно можно, но нужно уже сознательно постараться.
Так что волшебной таблетки к сожалению до сих пор не существует.”

Про антипирены-то я знаю, меня интересуют вот те о которых говорил Влюбчивый, которые если уж пропитаешь скамейку, то поджечь её невозможно.

“Давайте  поступим так. Я Вас называю, "девушка", не вдаваясь в подробности о вашей биографии и личной жизни, т.к. мне она она интересна,”

Давайте, только я не буду обижаться, а обращусь к Вам так, как Вы заслуживаете: "хам!".
Потому что указывать на подробности биографии и личной жизни постороннего человека, даже ненароком это хамство!
Ну, или, если у меня настроение будет хорошим, буду обращаться к Вам, как к юноше, вне зависимости от Вашего возраста и семейного положения, так как ни Ваша биография, ни Ваша личная жизнь мне не интересна.

“В наиболее употребляемых значениях разница только в возрасте.”

Ниже значения по толковому словарю Ожегова. Не вижу, где там разница только в возрасте?
Девушка - 1. Лицо женского пола в возрасте, переходном от отрочества к юности. Юноши и девушки. 2. Такое лицо, достигшее половой зрелости, но еще не вступившее в брак.
Женщина - 1. Лицо, противоположное мужчине по полу, та, к-рая рожает детей и кормит их грудью. Ж. равноправна с мужчиной. Ж.-мать. Ищите женщину! (говорится как намек на то, что какое-н. неясное, запутанное дело не обошлось без женского участия; шутл.). 2. Лицо женского пола, вступившее в брачные отношения. Она стала женщиной. II прил. женский, -ая, -ое. Ж. пол. Женские болезни. Международный ж. день (8 Марта).

“А как к вам обращаться? Гражданка?
Паранджу носите? А то смотрят всякие...”

Можно обезличено: "Здравствуйте" или "Извините пожалуйста". Можно обратиться "барышня".

“Даже деревянные кресла электричек, пропитывались огнестойкими растворами, эти кресла невозможно было зажечь.”

Интересно, что это за растворы такие и почему их не применяют сейчас повсеместно, например, для защиты деревянных храмов, которые временами поджигают.

“Русский язык богаче, чем вы думаете говорите. У каждого слова бывает несколько значений.”

Откройте толковый словарь и почитайте, какие значения имеют слова "девушка" и "женщина" и подумайте в чём принципиальная разница.

“Я человек просто вижу несовершеннолетнего - зову ребенком, вижу юную и бодрую - зову девушкой, вижу подуставшую - могу назвать женщина, ну и бабушки тоже есть. И какая разница что из них рожала и кому сколько лет.”

Я тоже человек простой, поэтому когда ко мне обращаются "девушка", или "женщина" я воспринимаю это в штыки, т.к. это беспардонное влезание в мою личную жизнь.

“PS5?) сестра геймер?)”

Да